La pregunta que se plantea Javier Romero, director del programa, es por qué, si un profesor no es capaz de estar seis horas sentado en una silla, a los alumnos se les obliga a quedarse seis horas sentados recibiendo órdenes. Y a partir de esa pregunta surge este nuevo proyecto educativo, donde divertirse, equivocarse, observarse, ayudarse son bases fundamentales del crecimiento personal. Su lema es «con mi cuerpo aprendo», como contraposición al «pienso, luego existo», de Descartes, que, nos cuenta Javier, deberíamos cambiar por «siento, luego existo».
Ruth Gasparini, Javier Romero, Aitana Tresáncoras |
El juego es su primera reivindicación. Es la forma de respetar y fomentar la creatividad del otro como parte del aprendizaje general.
El proyecto parte del conocimiento de tradiciones ancestrales de pueblos africanos, donde la persona es lo más importante. A partir de aquellos movimientos, aquellas danzas, Javier Romero traslada a nuestra sociedad la forma de aprender del otro, de trabajar en equipo, de potenciar las inteligencias múltiples, que van más allá de las tradicionales (matemáticas, lingüística...). Y no solo se está trabajando en España: el Método BAPNE ha viajado a otros países donde se está llevando a la práctica también.
Os invito a escuchar el programa de esta semana. El cuerpo, el sentimiento, la música, el baile, la canción, el aprendizaje... todos juntos pueden mejorar nuestra vida.
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